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ACUERDO 198/2007, de 26 de julio, de la Junta de Castilla y León, por el que se crean, integran y suprimen Centros Pãºblicos Educativos. [Boletín Oficial de Castilla y León, núm. 149, de 1 de agosto de 2007]   
DECRETO 176/2003, de 8 de julio, de creación del Instituto Catalã¡n de las Calificaciones Profesionales. [Diario Oficial de la Generalitat de Catalunya, num. 3935, del 29 de julio 2003]   
DECRETO 56/2008, de 11 de abril, de creación de Centros Integrados de Formación Profesional de la Región de Murcia. [Boletín Oficial de la Región de Murcia, núm 88, de 16 de abril 2008]   
Díaz González, T. (2000). Validación de competencias profesionales. Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, 3, 219–244.   
Ibarra Mustelier, L. La orientación profesional: una experiencia participativa. March 6, 2009, http://www.psicologia-o ... barra/orientacion.shtml   
Martínez Llácer, M. M. (2015). Procedimiento para la evaluación y acreditación de competencias profesionales. Educa Nova: colección de artículos técnicos de educación, 5, 183–214.   
ORDEN de 2 de diciembre de 2008 de los Departamentos de Economã­a, Hacienda y Empleo y de Educación, Cultura y Deporte, por la que se convoca, con carã¡cter experimental el Procedimiento de Evaluación y Acreditación de Competenc: Profesionales adquiridas por la experiencia laboral o el aprendizaje no formal. [Boletín Oficial de Aragón, núm. 19, de 26 de diciembre de 2008]   
ORDEN EDU/1782/2007, de 6 de noviembre, por la que se programa el curso preparatorio para las pruebas de acceso a los ciclos formativos de grado superior de formación profesional, para el aã±o 2008. [Boletín Oficial de Castilla y León, núm. 220, de 13 de noviembre de 2007]   
ORDEN EDU/660/2008, de 18 de abril, por la que se regulan los programas de cualificación profesional inicial en la Comunidad de Castilla y León. [Boletín Oficial de Castilla y León, núm. 80, de 28 de Abril de 2008]   
Polã­ticas de validación, acreditación, reconocimiento de aprendizajes obtenidos fuera del sistema educativo. 2011, May 4—5Paper presented at Políticas de validación, acreditación, reconocimiento de aprendizajes obtenidos fuera del sistema educativo, Buenos Aires.   
Real Decreto 1128/2003, de 5 de septiembre, por el que se regula el Catã¡logo Nacional de Cualificaciones Profesionales. [Boletín Oficial del Estado, núm. 223, de 17 de septiembre de 2003]   
Real Decreto 1136/2007, de 31 de agosto, por el que se complementa el Catã¡logo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de tres cualificaciones profesionales de la Familia Profesional Madera,: Mueble y Corcho. [Boletín Oficial del Estado, núm. 224, de 18 de septiembre de 2007]   
Real Decreto 1201/2007, de 14 de septiembre por el que se complementa el Catã¡logo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de ocho nuevas cualificaciones profesionales en la Familia Profesional Informã¡tica y: Comunicaciã³n. [BOE núm. 232, 27 de septiembre de 2007]   
Real Decreto 1631/2006, de 29 de diciembre, por el que se establecen las enseã±anzas mã­nimas correspondientes a la Educación Secundaria Obligatoria. [Boletín Oficial del Estado, núm. 5, de 5 de Enero de 2007]   
Real Decreto 665/2007, de 25 de mayo, por el que se establecen cinco nuevas cualificaciones profesionales en la Familia Profesional Agraria. [Boletín Oficial del Estado, núm. 141, de 13 de junio de 2007]   
Rimbau Gilabert, E., Armayones Ruiz, M., Delgado García, A. M., Mas García, X., & Rifà Pous, H. (2008). El reconocimiento de los aprendizajes adquiridos por la experiencia previa: Un nuevo reto para el sistema universitario. Estudios sobre Educación, 15, 31–51.   
Salas, O. Competencias profesionales. OEI-Revista Iberoamericana de Educación.   
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Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional (SNCFP). (n.d.). Retrieved January 4, 2009, from http://www.mepsyd.es/educa/incual/ice_ncfp.html   
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