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Medina Fernández, Ó., & Sanz Fernández, F. (2009). Los sistemas de reconocimiento y acreditación de los aprendizajes no formales e informales: Referencias histã³ricas, funciones socioeducativas y perspectiva teã³rica. Revista de Educación, 348, 253–281.   
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Muñoz Galiano, I. M. (2008). Perfil profesional del educador social: Identificaciã³n de competencias. Tesis doctoral, Universidad de Granada, Granada.   
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