Biblioteca OBSERVAL

List Resources

Displaying 121 - 140 of 246 (Bibliography: WIKINDX Master Bibliography)
Parameters:
List all
Order by

Ascending
Descending
Use all checked: 
Use all displayed: 
Use all in list: 
*. 2007. [Boletín Oficial del Estado, núm 219, de 12 de septiembre de 2007]   
* LEY 1/1986,de 7 de Enero, por la que se crea el Consejo General de Formación Profesional (modificada por la Ley 19/1997, de 9 de Junio). 1986. [LEY 1/1986]   
* ley Orgãnica 2/2006, de 3 de mayo, de educación. 2006. [BOE núm.106, de 4 de Mayo de 2006]   
1. * listado de descriptores.   
ACUERDO 101/2008, de 2 de octubre, de la Junta de Castilla y León, por el que se crean Centros Integrados de Formación Profesional. [Boletín Oficial de Castilla y León, núm. 195, de 8 de octubre de 2008]   
ANEXO CCCVI Cualificaciã“n Profesional: operaciones de grabaciã“n y tratamiento de datos y documentos. 2008.   
Asis Blas Ariti, F. (2007). Competencias Profesionales en la Formación Profesional.   
Cabrera Pérez, L., & Córdoba Mendoza, M. (2011). Evaluación de un procedimiento de validación y acreditación de competencias profesionales. Revista de investigación educativa, 9(2), 51–75.   
Consejo General de Formación Profesional (CGFP). (n.d.). Retrieved January 4, 2009, from http://www.mepsyd.es/ed ... ice_consejoGeneral.html   
DECRETO 43/2003, de 7 de abril, por el que se crea y regula el Instituto Canario de las Cualificaciones Profesionales. [Boletín Oficial de Canarias, núm. 80, de 28 de abril de 2003]   
DIRECTIVA 2005/36/ce del Parlamento Europeo y del Consejo de 7 de septiembre de 2005: Relativa al reconocimiento de Cualificaciones Profesionales. 2005.   
Guerrero Serón, A. (1999). El enfoque de las competencias profesionales: una solución conflictiva a la relación entre formación y empleo. Revista complutense de educación, 10(1), 335–360.   
Medina Fernández, Ó., & Sanz Fernández, F. (2009). Los sistemas de reconocimiento y acreditación de los aprendizajes no formales e informales: Referencias histã³ricas, funciones socioeducativas y perspectiva teã³rica. Revista de Educación, 348, 253–281.   
ORDEN EDU/807/2008, de 20 de mayo, por la que se desarrolla la estructura orgã¡nica de los Servicios Centrales de la Conserjerã­a de Educación: (donde se recoge el Servicio de las Cualificaciones y Acreditaciones de Competencia Profesional de Castilla y Leã³n). [Boletín Oficial de Castilla y León, núm. 99, de 20 de mayo de 2008]   
Real Decreto 109/2008, de 1 de febrero: Por el que se complementa el Catã¡logo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de siete cualificaciones profesionales de la Familia Profesional Comercio y Marketing. [Boletín Oficial del Estado, núm. 45, de 21 de febrero de 2008]   
Real Decreto 1115/2007, de 24 de agosto, por el que se complementa el Catã¡logo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de seis cualificaciones profesionales correspondientes a la Familia Profesional: Electricidad y Electrã³nica. [Boletín Oficial del Estado. núm. 223, de 17 de septiembre de 2003]   
Real Decreto 1179/2008, de 11 de julio, por el que se complementa el Catã¡logo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de diecisiete cualificaciones profesionales de nivel 1, correspondientes a determinadas: Familias Profesionales. [Boletín Oficial del Estado, núm.180, de 26 de julio de 2008]   
Real Decreto 1558/2005, de 23 de diciembre, por el que se regulan los requisitos bã¡sicos de los centros integrados de formación profesional. [BOE núm. 312, de 30 de Diciembre de 2005]   
Real Decreto 872/2007, de 2 de julio, por el que se complementa el Catã¡logo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de cuatro cualificaciones profesionales correspondientes a la Familia Profesional: Edificaciã³n y Obra Civil. [Boletín Oficial del Estado, núm. 165, de 11 de julio de 2007]   
Tejada Fernández, J. (1999). Acerca de las competencias profesionales. Revista Herramientas, 56, 20–30.   
Start  |  41 - 60  |  61 - 80  |  81 - 100  |  101 - 120  |  121 - 140  |  141 - 160  |  161 - 180  |  181 - 200  |  201 - 220  |  End
wikindx 4.2.2 ©2014 | Total resources: 246 | Database queries: 75 | Script execution: 0.4555 secs | Style: American Psychological Association (APA) | Bibliography: WIKINDX Master Bibliography