Biblioteca OBSERVAL

List Resources

Displaying 81 - 100 of 246 (Bibliography: WIKINDX Master Bibliography)
Parameters:
List all
Order by

Ascending
Descending
Use all checked: 
Use all displayed: 
Use all in list: 
Villalba Romero, I. (2005). Impacto de las variables medioambientales en la valoración de puestos de trabajo: Un nuevo modelo de valoración con aplicación al sector de artes gráficas. Tesis doctoral, Universidad Politécnica de Madrid, Madrid.   
Retuerto de la Torre, E. (1996). El nuevo enfoque de las competencias profesionales y el aprendizaje a lo largo de toda la vida activa. Situación: revista de coyuntura económica, 4, 137–152.   
Real Decreto 873/2007, de 2 de julio, por el que se complementa el Catã¡logo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de cuatro cualificaciones profesionales correspondientes a la Familia Profesional: Industrias Extractivas. [Boletín Oficial del Estado, núm. 161, de 18 de julio de 2007]   
Real Decreto 182/2008, de 8 de febrero, por el que se complementa el Catã¡logo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de doce cualificaciones profesionales de la Familia Profesional Instalaciones: Y Mantenimiento. [Boletín Oficial del Estado, núm. 46, de 22 de febrero de 2008]   
Real Decreto 1521/2007, de 16 de noviembre, por el que se complementa el Catã¡logo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de cuatro cualificaciones profesionales de la Familia Profesional: Actividades Fã­sicas y Deportivas. [Boletín Oficial del Estado, núm. 288, de 1 de diciembre de 2007]   
Navío Gámez, A. (2005). Las competencias profesionales del formador: Una visiã³n desde la formaciã³n continua. Barcelona: Octaedro-EUB.   
Ministerio de Trabajo e Inmigración. 2008. Seguimiento del programa nacional de reformas: mercado de trabajo y diã¡logo social. Dept. Secretaría General de Empleo, Section Subdirección General de Estrategias de Empleo Ministerio de Trabajo e Inmigración. NIPO: 201-08-078-0.   
Metodologã­a para la actualización de las Familias Profesionales.   
Martín Puebla, E. (2011). Reconocimiento y acreditación de las competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral. Temas laborales: Revista andaluza de trabajo y bienestar social, 110, 13–42.   
Instituto Nacional de las Cualificaciones (INCUAL). (n.d.). Retrieved January 4, 2009, from http://www.educacion.es ... /incual/ice_incual.html   
Gupta, K. (2000). Guiìa praìctica para evaluar necesidades. Madrid: Centro de Estudios Ramón Areces.   
Fundación Tripartita para la Formación en el Empleo (Ed.) Retos para una formación innovadora: Calidad y competitividad. 2010. Madrid: Fundación Tripartita para la Formación en el Empleo. 2009.   
Figuera Gazo, P., & Forner Martínez, Ã. (2007). El balance de competencias, la formación universitaria y la empleabilidad. In P. Figuera Gazo & M. L. Rodríguez Moreno (Eds.), Reflexiones en torno al balance de competencias: concepto y herramientas para la construcción del proyecto profesional (pp. 39–42). Barcelona: Universitat de Barcelona.   
Fernández de Larrea, E. Estudio comparativo de los modelos europeos de acreditación de competencias.   
Certificación de Competencias Profesionales Docentes. Un estudio de casos.Educación Bã¡sica del Estado Barinas - Venezuela. (Diario Oficial de Galicia, núm. 73 de 19 de Abril de 1999).   
CEDEFOP. (2009). Using tax incentives to promote education and training. Luxembourg: Office for Official Publications of the European Communities.   
CEDEFOP. (2004). Towards a history of vocational education and training (VET) in Europe in a comparative perspective: Proceedings of the first international conference October 2002, Florence volume 1. Luxembourg: Office for Official Publications of the European Communities.   
CEDEFOP. (2007). O Sistema de Educaã§ao e Formaã§ao Profissional em Portugal: Descriã§ao sumã¡ria. Luxembourg: Office for Official Publications of the European Communities.   
Barrigüete Garrido, L. M. (2003). De la educación para el trabajo a la formación para el empleo en el tercer sector. Tesis doctoral, Universidad Complutense de Madrid, Madrid.   
ACUERDO 198/2007, de 26 de julio, de la Junta de Castilla y León, por el que se crean, integran y suprimen Centros Pãºblicos Educativos. [Boletín Oficial de Castilla y León, núm. 149, de 1 de agosto de 2007]   
1 - 20  |  21 - 40  |  41 - 60  |  61 - 80  |  81 - 100  |  101 - 120  |  121 - 140  |  141 - 160  |  161 - 180  |  181 - 200  |  End
wikindx 4.2.2 ©2014 | Total resources: 246 | Database queries: 82 | Script execution: 0.28191 secs | Style: American Psychological Association (APA) | Bibliography: WIKINDX Master Bibliography