| Barberá Gregori, E. (2005). La evaluación de competencias complejas: La prã¡ctica del portafolio. Educere: Revista Venezolana de Educación, 9(031), 497–504. |
|
| CEDEFOP. (2008). Tesauro europeo de la formación. Bruselas: CEDEFOP. |
|
| UNESCO (Ed.). (2006). Clasificación internacional normalizada de la educación: CINE 1997. ParÃs: UNESCO. |
|
| Santana Cárdenas, S. (2001). Anã¡lisis de las actitudes hacia la bãºsqueda de empleo: Un estudio longitudinal con universitarios de alcalã¡ de henares. Tesis doctoral, Universidad Complutense de Madrid, Madrid. |
|
| Real Decreto 873/2007, de 2 de julio, por el que se complementa el Catã¡logo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de cuatro cualificaciones profesionales correspondientes a la Familia Profesional: Industrias Extractivas. [BoletÃn Oficial del Estado, núm. 161, de 18 de julio de 2007] |
|
| Real Decreto 665/2007, de 25 de mayo, por el que se establecen cinco nuevas cualificaciones profesionales en la Familia Profesional Agraria. [BoletÃn Oficial del Estado, núm. 141, de 13 de junio de 2007] |
|
| Real Decreto 1326/2002, de 13 de diciembre, por que se modifica el Real Decreto 375/1999, de 5 de marzo, por el que se crea el Instituto Nacional de las Cualificaciones. [BoletÃn Oficial del Estado, núm. 299, de 14 de diciembre de 2002] |
|
| Real Decreto 1201/2007, de 14 de septiembre por el que se complementa el Catã¡logo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de ocho nuevas cualificaciones profesionales en la Familia Profesional Informã¡tica y: Comunicaciã³n. [BOE núm. 232, 27 de septiembre de 2007] |
|
| Real Decreto 1179/2008, de 11 de julio, por el que se complementa el Catã¡logo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de diecisiete cualificaciones profesionales de nivel 1, correspondientes a determinadas: Familias Profesionales. [BoletÃn Oficial del Estado, núm.180, de 26 de julio de 2008] |
|
| ORDEN TAS/2307/2007, de 27 de julio, por la que se desarrolla parcialmente el Real Decreto 395/2007, de 23 de marzo: Por el que se regula el subsistema de formaciã³n profesional para el empleo en materia de formaciã³n de demanda y su financiaciã³n. [BoletÃn Oficial del Estado, núm.182, de 31 de julio de 2007] |
|
| Martínez Clares, P., Martínez Juárez, M., & Muñoz Cantero, J. M. (2008). Formación basada en competencias en educación sanitaria: Aproximaciones a enfoques y modelos de competencia. RELIEVE: Revista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa, 14(2), 1–23. |
|
| LEY 56/2003, de 16 de diciembre, de Empleo. 2003. [BoletÃn Oficial del Estado, núm. 301, de 17 diciembre 2003] |
|
| Guerrero Serón, A. (1999). * el enfoque de las competencias profesionales: una solución conflictiva a la relación entre formación y empleo. Revista complutense de educación, 10(1), 335–360. |
|
| Gil Rodríguez, G. (2006). Formación profesional, orientación e inserción laboral del alumnado de los ciclos formativos de grado medio. Tesis doctoral, Universitat de València, Valencia. |
|
| Díaz González, T. (2000). Validación de competencias profesionales. Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, 3, 219–244. |
|
| DECRETO 92/2005, de 13 de mayo, del Consell de la Generalitat, por el que crea y regula el Instituto Valenciano de Cualificaciones Profesionales. [Diario Oficial de la Comunidad Valenciana, núm. 5008, de 18 de mayo de 2005] |
|
| CEDEFOP. Indicators for quality in VET: To enhance European cooperation. Luxembourg: Office for Official Publications of the European Communities. |
|
| Baigorri López, J., Monterrubio Ariznabarreta, E., & Martínez Cía, P. (2006). El reconocimiento oficial del saber profesional obtenido por la experiencia: Hacia la convergencia de polãticas sociales en europa. Revista Europea de Formación Profesional, 37, 36–54. |
|
| Ãlvarez González, M., Figuera Gazo, P., Rodríguez Espinar, S., & Rodríguez Moreno, M. L. (2008). Dels estudis universitaris al món del treball: La construcciã³ del projecte professional. Barcelona: Universitat de Barcelona. |
|
| Ariza Montes, J.A., Morales Gutiérrez, A.C., & Morejón, J. (2007). Validación de un sistema de evaluación por competencias y valores: el caso de roche farma. Capital humano: revista para la integración y desarrollo de los recursos humanos. 48–55. |
|
